15.撒播单张的人

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15.撒播单张的人

# n+ }7 t' i2 Y9 o) b. ]- }5 X1.        笔者是此单张作者，希望引起大家思想个中道理，欢迎讨论以下问题，笔者使用发放一篇新文章方法来参与讨论及响应所有在论坛内读者的问题。有请在论坛内更多有良心及敢讲真话的智慧之士，正确地教导及解识笔者那些单张或文章给大众明白。

4 A) f; e( V0 e9 z; W  {$ U' h2.        上回讲到，大、中、小学校长保留其自主性选择正确符合科学的教科书问题。敬请见谅笔者作出一个比较离题的评论，当然，大家明白出版商有权将教科书不断改版，将课文前面改去后面，后面改去中间，中间又改去前面，是为了更符合科学还是为了甚么，大家都心清眼亮、心中有数。但是，校长也有权选择全校学生使用新版或旧版比较科学教科书自主性。在半山区的学校，有钱喜欢买新书必然是大家的自由，只要每年吃少一顿饭便可以，不过在很多其他的中小学家长就不以为然。如果校长能够选用旧版不从出版商的商业计算，不转新版的教科书，并在学校提供及管理一个旧教科书公平贸易买卖平台，供全校家长一个自由选择机会，小一小强家长可以帮小二小明买书，小二小明家长又可以帮小三小陈买书，大家都会快乐些。但是，笔者明白在所有二十本旧版教科书里面，每年都有一两本是有必要转用新版的，这样全校也可以比较环保很多啊！当然，小学生们也有责任使用教科书时保时清洁一点，不然就没有学弟妹帮你买书啊！

3.        在论坛上有多位先生女仕给笔者留言，说出他们不明白笔者的单张内容，现在打一个比方响应说明之。大家请留心听啊！有一位撒种的人出去撒播种子，他撒的时候，有些种子落在路旁，被人践踏，天上的鸟儿飞来将它们吃掉了。有些落在浅土的石头地上，因为土壤不深，吸收不到营养水分滋润，虽然发苗最快；但太阳出来一晒，因为根不够深，幼苗便晒焦枯干了。有些落在荆棘里的，荆棘跟着幼苗一起生长，将幼苗挤住了。另外有些落在好土壤里，就成熟长大结出果子，收成有一百倍，有六十倍，也有三十倍的。凡有耳朶的，就应当听！
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4.        这个比方是甚么意思呢？有一位农夫正走在田间的路边撒种，他撒种子在好土壤里的时候，有些种子被风吹到路边、浅土石头地及荆棘里；当然，农夫并不会故意将种子撒在那里的。而每一位曾经听了天国奥秘道理却不明白的人，正像撒在路旁的种子，他们一听了信息后，便接受了那些随便曲解或强解或乱讲这信息的谬理，随后那邪恶者立刻来到，将他们心里的信息都夺走了，好像从来没有听过一样，因为那恶者恐怕他们因信基督耶稣而得着救恩(因信称义)。那撒在浅土石头地上的种子是指人听了信息，立刻欢喜乐意接受，只因心里扎根不深，没有深入思想了解个中道理，所以不能持久成长，一旦为了信息遇到考验而遭遇患难或迫害，就站立不住，立刻放弃。

0 x7 S  }. p. @' s( {& Q5.        那撒在荆棘中的种子是指人听了信息，日后因为生活的忧虑、财富和享乐的诱惑，以及其他各种欲望纷纷来到，窒息了这信息的生机，无法结出成熟的果实。那撒在好土壤里的种子是指人听了道理，明白并且领受了，以良善和诚实的心持守着，恒心等待。后来他们就长大成熟，结实累累，有些人丰收一百倍，有些人就有六十倍，也有些人只有三十倍果实收成。凡有耳朶的，就不要视而不见，听而不明。
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# h5 E5 I/ ]" Z6.        以上内容只是打一个比喻而已。此单张命名为「撒播种子的比喻」，版权为作者所有，但大家可以免费转载，也可以免费使用电邮、电话短信、放在讨论区或学校自由讲场论坛，与全世界各地朋友分享，但请不要做出太多垃圾电邮。如果不想再收到此单张，请电邮回复作者。如要翻译此单张作免费分发用途，欢迎与作者联络，以便跟进。(参考书目：马太福音13:1-23，马可福音4:1-20，路加福音8:4-15和合本及现代中文译本圣经)
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作者笔名：巴拿巴 (Balmon)
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